Электронный каталог Фундаментальной библиотеки ННГУ им. Н.И. Лобачевского

Ефимова Наталия Сергеевна (Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева).
Основы общей психологии : Учебник / Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева. - 1. - Москва : Издательский Дом "ФОРУМ", 2025. - 288 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-8199-0702-3. - ISBN 978-5-16-105763-6 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-013253-2 (ISBN соиздателя).

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: В учебнике с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии психические процессы состояния и свойства эмоционально-волевая сфера личности ее индивидуальные особенности. Предлагаются практические работы для самостоятельных исследований и изучения собственных психических процессов с целью самопознания и саморазвития. Написан в соответствии с программой для студентов учреждений среднего профессионального образования. Предназначен для студентов психолого-педагогических специальностей средних профессиональных учебных заведений а также для всех интересующихся психологией.

Яковлев Б. П.
Физическая культура: психофизиологические основы здоровья : учебное пособие для спо / Яковлев Б. П.,Литовченко О. Г.; Литовченко О. Г. - Санкт-Петербург : Лань, 2024. - 256 с. - Книга из коллекции Лань - Физкультура и Спорт. - ISBN 978-5-507-48188-0.

УДК: 159.91

Аннотация: Учебное пособие посвящено психофизиологическим проблемам здоровья человека. Данное пособие рассматривает проблемы здоровья с разных сторон и направлений, но придерживаясь целостности и системности представления здоровья. Все главы учебного пособия автономны и могут изучаться независимо друг от друга и в любой последовательности. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Адресовано студентам, преподавателям и специалистам, но будет полезно и тем читателям, которых интересуют проблемы психологии и физиологии здоровья.

Шарапов Алексей Олегович.
Психология личности в кризисных состояниях : учебное пособие для спо / А. О. Шарапов, Е. П. Пчелкина, О. И. Шех. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 223 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/556571 (дата обращения: 15.08.2024). - ISBN 978-5-534-19515-6 : 1019.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.8)

Аннотация: В курсе представлено описание дефиниций, теоретических подходов и прикладных исследований, раскрывающих специфику кризисных состояний личности человека. Основная цель данного курса — обучение будущих психологов-профессионалов умению работать с людьми, находящимися в состоянии выраженного эмоционального переживания кризисных и травматических ситуаций, умению распознавать суицидальное поведение и степень суицидального риска. Авторами затрагиваются практические вопросы кризисной интервенции: принципы и инварианты помощи, возможности конструктивного выхода из кризиса и т. п. Курс предназначен для практикующих психологов, психотерапевтов и студентов психологических факультетов.

Сорокоумова Елена Александровна.
Гендерная психология. Я-концепция в становлении личности младшего школьника : учебное пособие для спо / Е. А. Сорокоумова, Е. А. Талакова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 151 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/542450 (дата обращения: 15.08.2024). - ISBN 978-5-534-12696-9 : 609.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.922.1(075.32)

Аннотация: Учебное пособие посвящено особенностям Я-концепции в процессе личностного становления детей младшего школьного возраста. Авторами показано, что на процесс становления Я-концепции детей младшего школьного возраста существенное влияние оказывают преобладающие в их социальном окружении гендерные нормы и стандарты, которые находят свое отражение в содержательных характеристиках основных структурных компонентов и модальностей этого личностного феномена.

Николаева Елена Ивановна (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена).
Аддиктология. Теоретические и экспериментальные исследования формирования аддикции : Учебное пособие / Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 209 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-017022-0. - ISBN 978-5-16-109596-6.

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по учебной дисциплине «Психология девиантного поведения и развития». Описывает виды аддиктивного поведения механизмы его формирования социальные и психологические факторы способствующие его возникновению. Содержит новый теоретический и эмпирический материал полученный на репрезентативных выборках учащихся основных ступеней образования.

Макарова Ирина Вилориевна.
Общая психология : учебное пособие для спо / И. В. Макарова. - Москва : Юрайт, 2024. - 185 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/537020 (дата обращения: 15.08.2024). - ISBN 978-5-534-00903-3 : 709.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу общей психологии. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным, в частности педагогическим, психологическим и социальным, направлениям и специальностям.

Кудряшева Людмила Александровна (Новосибирский государственный педагогический университет).
Педагогика и психология : Учебное пособие / Новосибирский государственный педагогический университет. - 1. - Москва : Вузовский учебник, 2024. - 160 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-9558-0652-5. - ISBN 978-5-16-109724-3 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-017129-6 (ISBN соиздателя).

УДК: [37+159.9](075.32)

Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с содержанием государственного экзамена по направлению «Педагогика и психология» в учреждениях высшего и среднего профессионального образования. Здесь можно найти ответы на основные экзаменационные вопросы. Снабжено именным алфавитным указателем и списком литературы использованной при подготовке ответов. Поможет быстро и качественно подготовиться к государственному экзамену студентам педагогических и психологических специальностей а также будет полезно всем студентам учреждений высшего и среднего профессионального образования изучающим дисциплины «Педагогика» и «Психология».

Кошевая Ирина Петровна.
Профессиональная этика и психология делового общения : Учебное пособие / Государственный университет управления. - 1. - Москва : Издательский Дом "ФОРУМ", 2024. - 304 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-8199-0739-9. - ISBN 978-5-16-100669-6. - ISBN 978-5-16-013552-6.

УДК: 17(075.32)

Аннотация: В работе отражены принципы и нормы этики и культуры деловых отношений в системе государственного управления в свете реформирования государственной службы Российской Федерации. Раскрыта этическая проблемная область изложена правовая и этическая регламентация служебного поведения рассмотрены психологические аспекты общения современные технологии деловых коммуникаций этические основы межличностных отношений.

Иванников Вячеслав Андреевич.
Психология : учебник для спо / В. А. Иванников. - Москва : Юрайт, 2024. - 480 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/536993 (дата обращения: 15.08.2024). - ISBN 978-5-9916-5915-4 : 1599.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: Предлагаемый учебник подготовлен на основе лекционного курса, который автор читает на факультете психологии МГУ имени М. В. Ломоносова. Главное предназначение учебника — дать будущему бакалавру основы психологии, сформировать у студентов профессиональное мышление психолога. Поэтому основное внимание уделяется не изложению фактов и теорий, а логике поиска адекватных решений различных проблем психологии. Большое место уделяется анализу основных понятий психологии, их способу введения в науку, изменениям их содержания в истории. Психология представлена автором как незавершенная наука, в которой есть место для собственных размышлений и предложений студента, начинающего изучать психологию. Каждая глава издания содержит резюме и контрольные вопросы, которые помогут обучающимся закрепить полученные знания.

Ефимова Наталия Сергеевна (Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева).
Социальная психология : Учебное пособие / Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева. - 1. - Москва : Издательский Дом "ФОРУМ", 2024. - 192 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-8199-0723-8. - ISBN 978-5-16-106140-4. - ISBN 978-5-16-013488-8.

УДК: 316.6(075.32)

Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой для студентов учреждений среднего профессионального образования. В нем с учетом современных достижений социально-психологической науки рассматриваются психологические закономерности социального поведения индивидов и мотивы объединения их в группы социальное общение и взаимоотношения людей в обществе конфликты и общественные настроения.

Ефимова Наталия Сергеевна (Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева).
Психология общения. Практикум по психологии : Учебное пособие / Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева. - 1. - Москва : Издательский Дом "ФОРУМ", 2024. - 192 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-8199-0693-4. - ISBN 978-5-16-105933-3. - ISBN 978-5-16-013145-0.

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: Цель курса «Психология общения» — актуализировать навыки общения получить возможность осмысленно подходить к оценке поступков и действий как своих так и других людей подготовить себя к профессиональной деятельности овладеть тонкостями педагогического общения.

Гойхман Оскар Яковлевич (Российский новый университет).
Речевая коммуникация : Учебник / Российский новый университет; Московский государственный юридический университет им. О.Е. Кутафина. - 3. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 286 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-016969-9. - ISBN 978-5-16-109541-6.

УДК: 808.5(075.32)

Аннотация: Учебник посвящен основам коммуникативной деятельности и нацелен на обучение речевому общению путем совершенствования навыков всех видов речевой деятельности — чтения слушания письменной и устной речи.

Аминов И. И.
Психология общения : Учебник / Аминов И. И. - Москва : КноРус, 2024. - 256 с. - ISBN 978-5-406-11894-8.

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: В доступной форме освещаются психологические закономерности общения. Особое внимание уделяется проблеме повышения психологической культуры общения, его психотехническим приемам, позволяющим в рамках коммуникативной деятельности получать гарантированно положительный, личностно значимый результат. Цель издания — восполнение ряда пробелов, появившихся в результате интенсивно меняющихся социально-экономических и политических условий жизни, изменений в структуре и функциях многих профессий, смещения акцентов в сторону практико-ориентированного и интерактивного обучения будущих специалистов системы «человек — человек», их многосторонней психотехнической оснащенности. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для подготовки специалистов среднего звена.

Сорокоумова Е. А.
Гендерная психология. Я-концепция в становлении личности младшего школьника : учебное пособие / Е. А. Сорокоумова, Е. А. Талакова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 151 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-12696-9. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.922.1(075.32)

Аннотация: Учебное пособие посвящено особенностям Я-концепции в процессе личностного становления детей младшего школьного возраста. Авторами показано, что на процесс становления Я-концепции детей младшего школьного возраста существенное влияние оказывают преобладающие в их социальном окружении гендерные нормы и стандарты, которые находят свое отражение в содержательных характеристиках основных структурных компонентов и модальностей этого личностного феномена.

Николаева Елена Ивановна.
Аддиктология. Теоретические и экспериментальные исследования формирования аддикции : Учебное пособие / Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2023. - 209 с. - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-017022-0. - ISBN 978-5-16-109596-6.

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по учебной дисциплине «Психология девиантного поведения и развития». Описывает виды аддиктивного поведения механизмы его формирования социальные и психологические факторы способствующие его возникновению. Содержит новый теоретический и эмпирический материал полученный на репрезентативных выборках учащихся основных ступеней образования.

Макарова И. В.
Общая психология : учебное пособие / И. В. Макарова. - Москва : Юрайт, 2023. - 185 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-00903-3. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу общей психологии. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным, в частности педагогическим, психологическим и социальным, направлениям и специальностям.

Ле-ван Татьяна Николаевна.
Здоровье ребенка в современной информационной среде : Учебно-методическая литература / Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2023. - 224 с. - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-00091-574-5. - ISBN 978-5-16-108889-0. - ISBN 978-5-16-014090-2.

УДК: 371(075.32)

Аннотация: Книга освещает проблему здоровья и безопасности современных детей и подростков при взаимодействии с источниками массовой информации (телевидением журналами интернет-ресурсами компьютерными играми и т.д.) и будет полезна как специалистам (педагогам психологам социологам) так и родителям которые стремятся помочь дошкольникам и школьникам остаться здоровыми и независимыми от нежелательных влияний цифрового мира и медиапространства.

Крысько Владимир Гаврилович.
Психология. Курс лекций : Учебное пособие / Государственный университет управления. - 1. - Москва : Вузовский учебник, 2023. - 251 с. - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-9558-0638-9. - ISBN 978-5-16-109058-9. - ISBN 978-5-16-015622-4.

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: В учебном пособии раскрываются основное содержание и особенности психологических феноменов специфика и закономерности их проявления в жизни и деятельности людей в различных условиях.

Иванников В. А.
Психология : учебник / В. А. Иванников. - Москва : Юрайт, 2023. - 480 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-9916-5915-4. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: Предлагаемый учебник подготовлен на основе лекционного курса, который автор читает на факультете психологии МГУ имени М. В. Ломоносова. Главное предназначение учебника — дать будущему бакалавру основы психологии, сформировать у студентов профессиональное мышление психолога. Поэтому основное внимание уделяется не изложению фактов и теорий, а логике поиска адекватных решений различных проблем психологии. Большое место уделяется анализу основных понятий психологии, их способу введения в науку, изменениям их содержания в истории. Психология представлена автором как незавершенная наука, в которой есть место для собственных размышлений и предложений студента, начинающего изучать психологию. Каждая глава издания содержит резюме и контрольные вопросы, которые помогут обучающимся закрепить полученные знания.

Жученко О. А.
Психология: практикум : учебное пособие для спо / Жученко О. А.,Малахова О. Н.,Галиахметова Н. П.; Жученко О. А., Галиахметова Н. П. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 92 с. - Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика. - ISBN 978-5-507-46067-0.

УДК: 159.9

Аннотация: Метод case-study — метод активного проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач (ситуаций). Акцент обучения переносится не на овладение готовым знанием, а на его выработку, на сотворчество студента и преподавателя. Студент в процессе обсуждения равноправен, по сути дела, не только с другими студентами, но и с преподавателем. Данное учебное пособие построено в соответствии с тематическим планом рабочей программы по учебной дисциплине «Психология». Оно состоит из кейс-задач по четырем разделам, разделенным на семь тем, соответствующих лекционному курсу. В начале каждой темы есть вступление, направленное на повторение, структурирование основных теоретических положений лекции. В конце каждой темы студент найдет глоссарий, систематизирующий категорийный аппарат, и список дополнительной литературы. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Настоящее издание рекомендуется как студентам колледжей, изучающим дисциплину «Психология» («Введение в психологию»), так и преподавателям этой дисциплины для использования в учебном процессе.