Электронный каталог Фундаментальной библиотеки ННГУ им. Н.И. Лобачевского

Якобсон Анатолий Яковлевич (Иркутский государственный университет путей сообщения, ф-л Сибирский колледж транспорта и строительства).
История управленческой мысли : Учебное пособие / Иркутский государственный университет путей сообщения, ф-л Сибирский колледж транспорта и строительства; Иркутский национальный исследовательский технический университет. - 1. - Москва : Издательский Центр РИОР, 2026. - 100 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-369-01558-2. - ISBN 978-5-16-104785-9 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-012076-8 (ISBN соиздателя).

УДК: 65.0:005(075.8)

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются истоки формирования управленческой мысли основны е этапы ее развития. Рассматривается предыстория менеджмента — от глубокой древности до конца XIX в. изложена история различных школ и направлений менеджмента XX в. Также ассмотрены школы и направления американскоевропейского и японского менеджмента отдельная глава посвящена отечественному опыту. Приведены сведения об ученых которые внесли значительный вклад в историю управленческой мысли. Имеется подробный глоссарий. Предназначено для студентов обучающихся по направлениям «Менеджмент» «Управление персоналом» и другим экономическим направлениям в рамках подготовки бакалавров-менеджеров. Будет полезно исследователям преподавателям менеджмента и широкому кругу читателей интересующихся проблемами управления.

Этническая психология : Учебник / Южный федеральный университет; Донской государственный технический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 317 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-019448-6. - ISBN 978-5-16-105978-4 (электр. издание).

УДК: 159.9(075.8)

Аннотация: Учебник раскрывает актуальные темы этнопсихологии и ключевые подходы к изучению этнопсихологических феноменов. В книге рассмотрен исторический путь становления этнопсихологии анализируются статус научных направлений методология и категориально-понятийный аппарат этнопсихологической науки изложены результаты эмпирических исследований менталитетов различных народов. Также в учебнике отражены современные взгляды на проблемы этносов национальностей этнической идентичности этнической ментальности образа мира. Представлены новые взгляды на проблемы межкультурного общения этнических конфликтов. Материалы практических заданий и упражнений приводимые в учебнике позволят расширить представления студентов о специфике проведения этнопсихологических исследований. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов обучающихся по направлениям подготовки высшего образования 37.03.01 «Психология» 37.04.01 «Психология» 37.03.02 «Конфликтология» преподавателей психологических факультетов а также всех интересующихся этнической психологией.

Эрхардт Уте.
Хорошие девочки отправляются на небеса, а плохие — куда захотят : Научно-популярная литература. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 200 с. - Дополнительное образование. - ISBN 978-5-9614-4674-6.

УДК: 15

Аннотация: Женщинам с раннего детства внушают что они должны быть «хорошими». Их главное предназначение в жизни — быть хорошей матерью и женой. Со всем остальным справятся мужчины. И женщины сами того не осознавая становятся зависимыми. Они отказываются от своих истинных желаний и устремлений в угоду интересам своих близких. Главное — быть покладистой и желанной. Эта цель заслоняет собой огромное количество возможностей. Женщина ограничивает себя в самоопределении независимости карьере и во власти. Вместо того чтобы искать себя она старается понравиться окружающим. Автор этой книги рассказав множество жизненных историй доказывает: кроткие и покорные женщины отказавшись ради семьи и детей от образования карьеры и вообще какого-либо развития теряют свою индивидуальность и становятся неинтересными своим партнерам. Пора уже очнуться и сказать себе «Я у себя одна. Чего я хочу на самом деле? Что чувствую? Куда иду?» стать независимой личностью начать реализовывать свой творческий потенциал и двигаться к новым свершениям.

Эннесли Марк.
Как общаться с трудными людьми: Слышать, понимать, договариваться и справляться с эмоциями : Практическое пособие. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 192 с. - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-9614-2610-6.

УДК: 15

Аннотация: Каждый из нас хоть раз в жизни имел дело с людьми вздорными неприятными с плохим характером вызывающим или возмутительным поведением и взглядами на жизнь в корне отличающимися от наших. Что делать если общаться с такими людьми приходится на регулярной основе — по работе и в обычной жизни? Эта книга подскажет как обезопасить свою нервную систему сохранить душевное равновесие и позитив. Изучите пошаговые стратегии разработанные автором и вывести вас из себя станет не так-то просто а положительная отдача от вашего взаимодействия с другими людьми будет максимальной.

Эдмондсон Эми.
Работа без страха: Как создать в компании психологически безопасную среду для максимальной командной эффективности : Практическое пособие. - 1. - Москва : Интеллектуальная Литература, 2026. - 198 с. - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-907274-02-0.

УДК: 15

Аннотация: Если вы хотите преуспеть в экономике знаний эта книга станет для вас важным практическим руководством. Сегодня когда так много зависит от инноваций творчества драйва уже мало просто привлекать лучшие таланты. Нужно создавать в организациях такую среду в которой межличностный климат не приводит к подавлению замалчиванию высмеиванию или запугиванию. Конечно не каждая идея хороша и иногда возникают глупые вопросы а инакомыслие может замедлить процесс. Но гораздо хуже когда люди боятся высказывать хорошие идеи задавать вопросы или сообщать о проблемах и ошибках. В этой книге Эми Эдмондсон профессор лидерства и менеджмента в Гарвардской школе бизнеса приводит множество примеров из практики разных организаций доказывающих что психологическая безопасность и продуктивность тесно связаны. А также показывает как построить в организации культуру свободную от страха.

Шишкина Светлана Владимировна.
Любить. Считать: Как построить крепкие и здоровые отношения на основе финансовой независимости : Практическое пособие. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 224 с. - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-9614-3328-9.

УДК: 15

Аннотация: В нашей стране во многих жизненных ситуациях именно женщина - наименее защищенная сторона. И финансовая составляющая этой защиты - острая проблема для многих. Автор книги журналист финансовый консультант и блогер Светлана Шишкина уверена что именно собственная финансовая независимость помогает женщинам построить действительно прочные отношения. Вы узнаете какие знания о финансах будут полезными на разных этапах жизни. Поиск партнера заключение брака семейная жизнь беременность рождение и воспитание детей - каждый этап рассматривается с точки зрения финансовой безопасности женщины. Много внимания уделяется построению долгосрочных планов осторожным и грамотным инвестициям пенсионным накоплениям вопросам наследования и бракоразводным процессам. Вы узнаете что можно и нужно сделать чтобы защитить себя и свои права; как избежать неприятных ситуаций либо предусмотреть и подготовиться к ним. На примерах реальных историй женщин из разных городов России рассматриваются самые разные сценарии по всем сложным ситуациям даны комментарии юриста.

Ширшов Владимир Дмитриевич (Уральский государственный педагогический университет).
Психологическая готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях : Учебное пособие / Уральский государственный педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 329 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-018634-4. - ISBN 978-5-16-107110-6 (электр. издание).

УДК: [614.8+159.9](075.8)

Аннотация: В учебном пособии раскрываются проблемы психологической компетентности и вопросы формирования готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях. Рассматриваются теоретические и практические аспекты распознавания оценки и профилактики чрезвычайных ситуаций в современной среде обитания человека. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Может быть использовано при подготовке студентов бакалавриата по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (факультативный компонент) в условиях многоуровневой подготовки будущих педагогов а также может быть использовано в условиях многоуровневой подготовки учителей безопасности жизнедеятельности. Будет интересно всем кто занимается научными исследованиями и обучением в области безопасности жизнедеятельности: научным работникам руководителям образовательных организаций преподавателям и учителям.

Шварценеггер Арнольд.
Будь нужным: Семь правил жизни : Научно-популярная литература. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 232 с. - Дополнительное образование. - ISBN 978-5-9614-8763-3.

УДК: 316

Аннотация: Книга «Будь нужным» — о том Арнольде Шварценеггере которого вы до сих пор не знали даже если занимаетесь бодибилдингом смотрели всех «Терминаторов» и интересуетесь американской политикой. Мало кому известно что десять лет назад суперзвезда Голливуда великий спортсмен предприниматель и политик оказался на самом дне но смог подняться и построить заново свою жизнь и карьеру. Справиться с трудностями и снова двинуться вперед Шварценеггеру помогла методика которую он описывает в этой книге. С невероятной откровенностью автор делится опытом и рассказывает как с помощью упорства настойчивости и нескольких простых правил наладить жизнь и найти новый маршрут к цели. «Будь нужным» понравится всем кто хочет изменить мир и себя к лучшему — или просто увидеть Железного Арни с нового ракурса.

Логопедические технологии диагностики речевых нарушений у дошкольников : Учебное пособие; Учебное пособие / Московский городской педагогический университет; МАДОУ "Детский сад № 61" г. Сыктывкара; МБДОУ г. Шахты "Детский сад № 22"; Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 219 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-018801-0. - ISBN 978-5-16-111694-4 (электр. издание).

УДК: 376(075.8)

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются современные представления о логопедических технологиях обследования речи дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН) общим недоразвитием речи (ОНР) и заиканием: представлены традиционные и современные подходы к диагностике речевых нарушений дошкольников специфика обследования речевой деятельности детей с различными нарушениями речи анализ документации по организации логопедического обследования раскрыты вопросы экспресс-диагностики речевой деятельности дошкольников разобраны примеры диагностики речи а также подробно описана деятельность специалистов психолого-педагогического консилиума (ППк) дошкольной образовательной организации. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений преподавателей учителей-логопедов педагогов дошкольных образовательных организаций.

Чернявский Александр Геннадьевич (Военный Университет).
Правовое регулирование трансформации российского образования в условиях глобализации в социально-культурной среде : Монография / Военный Университет; Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 174 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-014864-9. - ISBN 978-5-16-107369-8 (электр. издание).

УДК: [37+34](075.4)

Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы глобализации современного образования на всех его уровнях начиная от общего и заканчивая высшим дополнительным и непрерывным. Показывается влияние глобализации в социокультурной среде на трансформацию современного образования и формирование глобального образования для устойчивого развития нашего отечества. Предназначена для научных работников преподавателей аспирантов магистрантов и бакалавров а также всех интересующихся проблемой глобального образования.

Чернявский Александр Геннадьевич (Военный Университет).
История образования и педагогической мысли: Том 2: Теория : Монография / Военный Университет; Военный Университет; Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 243 с. - (Научная мысль - Финансовый университет). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-013179-5. - ISBN 978-5-16-105950-0 (электр. издание).

УДК: 93+37(075.4)

Аннотация: Второй том монографии «История образования и педагогической мысли» по качеству и широте исследуемых научных проблем представляет собой фундаментальное философское научное исследование гуманистических основ педагогической мысли. Второй том состоит из семи глав в каждой из которых исследуются различные теоретико-методологические основы аксиологического подхода в антропологической концепции образования. Отличительной особенностью монографии является то что в ней авторы провели глубокое теоретико-методологическое исследование природы образования и права на образование а также исследовали следующие вопросы: образование и право на образование как историко-педагогические и философско-правовые явления мировой культуры: генезис идей и традиций; развивающаяся система юридического образования как философско-правовой и социально-педагогический феномен; юридическое образование профессиональное правосознание и правовая культура в условиях демократического правового государства; юридическое образование как элемент правовой культуры. Монография адресована студентам преподавателям и аспирантам высших педагогических и юридических учебных заведений учащимся педагогических и юридических колледжей и лицеев историкам ученым философам социологам а также всем кто интересуется историей педагогической мысли развитием практики обучения и воспитания в России.

Хотинец Вера Юрьевна (Удмуртский государственный университет).
Межкультурное взаимодействие: психология совладающего поведения в проблемных ситуациях : Учебное пособие / Удмуртский государственный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 164 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-020927-2. - ISBN 978-5-16-113633-1 (электр. издание).

УДК: 159.99+316.62(075.8)

Аннотация: Учебное пособие реализует методологическую стратегию познания психологических механизмов и закономерностей продуктивного копинг-поведения вскрывающих актуализацию потенциальных возможностей совладания в проблемной ситуации межкультурного взаимодействия. Структура и логика представленного материала обеспечивает объяснение решения актуальных проблем в межэтнических отношениях. Снабжено контрольными заданиями и упражнениями позволяющими оценить уровень освоения дисциплины и формирования компетенций. Материал структурирован в соответствии с программой дисциплины ≪Межкультурное взаимодействие в современном мире≫ и и федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования последнего поколения. Для студентов обучающихся по направлениям подготовки ≪Психология≫ ≪Психолого-педагогическое образование≫ в высших учебных заведениях.

Хан Салман.
Новые миры образования. Трансформация обучения в эпоху искусственного интеллекта : Научно-популярная литература. - 1. - Москва : Альпина ПРО, 2026. - 192 с. - Дополнительное образование. - ISBN 978-5-206-00384-0.

УДК: 004

Аннотация: Салман Хан основатель Академии Хана в своей книге «Новые миры образования» открывает неизвестный мир ИИ-репетиторов — «умных наставников» которые делают обучение персональным доступным и невероятно эффективным. От школьников до профессионалов стремящихся к карьерному росту — эта книга расскажет как ИИ уже сегодня помогает каждому учиться в своем темпе восполнять пробелы и достигать успеха. Узнайте почему будущее образования — это не просто технологии а новый взгляд на возможности каждого ученика.

Литература финно-угорских народов России : Учебное пособие / Российский новый университет; Удмуртский государственный университет; Марийский государственный университет; Литературный институт имени А.М.Горького; Коми научный центр Уральского отделения Российской академии наук. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 384 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-019377-9. - ISBN 978-5-16-110019-6 (электр. издание).

УДК: 82(075.8)

Аннотация: В учебном пособии рассматривается развитие финно-угорских литератур России с момента зарождения и до наших дней. Представлены материалы для изучения как обзорных тем целью которых является ознакомление студентов с литературным процессом того или иного региона так и монографических знакомящих обучающихся с творчеством наиболее крупных представителей национальных литератур: К. Жакова К. Герда К. Абрамова Ю. Шесталова В. Колумба и других. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов обучающихся по программам бакалавриата по направлениям 45.03.01 «Филология» и 44.03.01 «Педагогическое образование» с соответствующим уровнем подготовки но может быть использовано и на других уровнях обучения включая магистратуру и аспирантуру по филологическим и педагогическим направлениям подготовки а также переподготовку учителей русского и родных языков и литератур.

Хагуров Темыр Айтечевич (Кубанский государственный университет).
Девиантология - социология и психология зла : Монография / Кубанский государственный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 412 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-017699-4. - ISBN 978-5-16-110346-3 (электр. издание).

УДК: 159.9+316.624(075.4)

Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные вопросы теории и методологии исследований девиантного поведения. Обосновывается альтернативный популярной сегодня релятивистской методологии антропологический подход к проблемам классификации исследовательской методологии и антропологии девиантного поведения. Адресуется широкому кругу читателей в том числе социологам психологам антропологам криминологам и т.д. интересующимся проблемами изучения человеческого поведения вообще и девиантного поведения в частности.

Фоменко Андрей.
The Power Of Youth. How To Tune Our Mind And Body For A Long And Healthy Life : Практическое пособие. - 1. - Москва : Альпина ПРО, 2026. - 578 с. - Дополнительное образование. - ISBN 978-5-206-00235-5.

УДК: 613

Аннотация: During the last couple of decades science and medicine have taken a great step toward understanding what aging is. Technologies of cell reprogramming tissue regeneration genetic engineering young blood transfusion and many others are developing right before our very eyes. But it is not only the development of hightech that is crucial because even the less obvious things — from the placebo effect and the way of thinking to visualization and even ASMR — can help to defeat aging. Everything you need to know about how to live a long life without the painful agony of old age is right in your hands. This book contains the most relevant scientific reports on how to slow down age-related changes and stay young as long as possible. Such a diverse view on the problem of aging — in terms of genetics physiology psychology evolution quantum mechanics mathematics etc. — distinguishes this book from many papers devoted to the prolongation of life and youth.

Фишер Дуглас.
Учим в любых условиях: Онлайн-образование на каждый день : Практическое пособие. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 304 с. - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-9614-2814-8.

УДК: 371

Аннотация: Эта книга написана учителями для учителей которым предстоит работать в онлайн-формате. Здесь вы найдете советы как обеспечить дисциплину в классе (и не только онлайн) поддержать эмоциональную связь с учениками сохранить и укрепить авторитет подготовить материалы для уроков и адекватно оценить успеваемость учеников. В книге собраны как универсальные советы которые пригодятся и в оффлайн- и в онлайн-формате так и подсказки как быстро подстроиться под любые условия работы.

Федосюк Михаил Юрьевич (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова).
Синтаксис современного русского языка : Учебное пособие / Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 245 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-004872-7. - ISBN 978-5-16-110644-0 (электр. издание).

УДК: 801.56 (075.8)

Аннотация: Опираясь на сложившуюся систему преподавания раздела «Синтаксис» вузовского курса «Современный русский язык» автор стремился отразить в пособии ряд продуктивных идей лингвистики последних десятилетий: современные представления об устройстве плана содержания языка; принцип последовательного разграничения описания в направлении от языковых единиц к выражаемому ими содержанию и в направлении от определенных типов содержания к возможным способам его выражения; установку на объяснение причин существования каждого из описываемых явлений определение их национальной специфики или наоборот универсального языкового характера. Для студентов бакалавриата специалитета и магистратуры обучающихся по профилю «Русский язык и литература» а также студентов получающих подготовку по специальностям тесно связанным с русским языком таким как «Журналистика» «Иностранные языки» «Педагогика и методика начального образования».

Федорова Людмила Ивановна.
Игра: дидактическая, ролевая, деловая : Решение учебных и профессиональных проблем; Монография. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 174 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-021194-7. - ISBN 978-5-16-109265-1 (электр. издание).

УДК: 37.02(075.4)

Аннотация: В монографии излагаются общие основы теории игры раскрывается сущность дидактической игры и наиболее сложных ее видов — ролевой и деловой приводятся технологии конструирования и организации указанных игр. Призвана помочь всем кто использует игры в обучении и работе с персоналом подбирать и составлять новые игры в соответствии с конкретными условиями педагогического или производственного процессов особенностями участников характером взаимоотношений в коллективе.

Фаулер Сьюзен (Калифорнийский университет в Сан-Диего).
Ваш источник мотивации: Как захотеть сделать то, что нужно : Практическое пособие / Калифорнийский университет в Сан-Диего. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 232 с. - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-9614-3333-3.

УДК: 15

Аннотация: Мотивация лежит в основе всего что мы делаем. Однако не всегда привычные для нас способы мотивации — денежное вознаграждение необходимость платить по счетам статус престиж — работают эффективно а иногда и вовсе дают обратный эффект. Как результат — опустошение недовольство работой и жизнью. Получать удовольствие от того что мы делаем не удается. Сьюзен Фаулер автор бестселлера «Почему они не работают» признанный мировой эксперт в области повышения мотивации сотрудников считает что мотивация — это энергия и главное — ее качество а не количество. Опираясь на последние научные исследования она доказывает что правильная мотивация — это навык который можно освоить. Используя уникальную методику автора вы найдете причину почему каждый месяц вы тщетно пытаетесь вовремя сдать финансовые отчеты; узнаете как легко справиться с ненавистными цифрами как наконец начать питаться правильно или покончить с вредными привычками — без стресса и нервных срывов. Практические упражнения и удивительные жизненные истории помогут вам определить и изменить качество вашей мотивации и как следствие жизни в целом.