Электронный каталог Фундаментальной библиотеки ННГУ им. Н.И. Лобачевского

Черемошкина Любовь Валерьевна.
Память: закономерности воспроизведения учебного материала : монография (отсутствует) / Л. В. Черемошкина, Т. Н. Осинина. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2026. - 235 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/586983 (дата обращения: 24.01.2026). - ISBN 978-5-534-09786-3 : 989.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.953

Аннотация: В монографии представлены результаты экспериментального изучения объема и качественного своеобразия непосредственного и отсроченных через сутки, неделю, год, три года, пять и шесть лет воспроизведений школьниками учебного текста. Память человека рассматривается авторами как многоуровневое образование, которое функционирует в соответствии с объективными и собственно психологическими закономерностями субъектного и субъективно-личностного планов. Полученные авторами результаты необходимы для междисциплинарного анализа проблем содержания образования, наполнения учебников основной и дополнительной информацией и совершенствования педагогических технологий и методик обучения. Результаты изучения закономерностей воспроизведения подтверждают ранее сформулированные основные свойства памяти как многоуровневой, развивающейся и развиваемой, динамичной системы организации информации человеком в целях его предстоящей деятельности.

Хилл Дайана.
Отпусти внутреннего критика: Отношусь к себе с добротой, пониманием и состраданием : Практическое пособие. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 176 с. - Дополнительное образование взрослых. - ISBN 978-5-9614-9812-7.

УДК: 15

Аннотация: Многие сравнивают свои достижения с чужими что часто приводит к самобичеванию. Нам кажется что если как следует отругаем себя за реальные и мнимые ошибки то что-то изменится однако в результате мы чувствуем себя нервными и измотанными. Клинический психолог Дайана Хилл считает что эффективнее относиться к себе с пониманием и добротой особенно в трудные моменты. Она предлагает техники из терапии сфокусированной на сострадании а также принятии и ответственности. Развивая бережное отношение к себе мы учимся принимать себя со всеми особенностями проявлять сочувствие в сложных ситуациях и брать ответственность за собственные решения. Чтобы сделать сострадание частью повседневной жизни вам потребуется всего несколько минут в день. За восемь недель практики вы научитесь расцепляться с внутренним критиком прощать себя и почувствуете любовь к себе о которой возможно и не подозревали.

Хидекель Марина.
Жизнь в ресурсе: Как справиться с эмоциональным выгоранием : Практическое пособие. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 280 с. - Дополнительное образование взрослых. - ISBN 978-5-9614-7860-0.

УДК: 15

Аннотация: В мире живут сотни миллионов уставших людей. Нас выматывают необходимость много и напряженно работать учиться заботиться о семье следить за здоровьем помнить о финансах не забывать про отношения с близкими и друзьями… С выгоранием вызванным постоянным стрессом и истощением сил нельзя справиться просто отправившись в отпуск. Автор этой книги Марина Хидекель вместе с Арианной Хаффингтон разработали методику микрошагов Thrive в основе которой лежит принцип автоматизации привычки. Небольшие но регулярные изменения позволят вам без особых усилий вернуть бодрость духа улучшить здоровье и самочувствие и как следствие повысить производительность. Методика Thrive затрагивает разные сферы жизни от режима сна и питания до творчества и отдыха. Отнеситесь к советам этой книги внимательно и вы сможете справиться с выгоранием и изменить себя к лучшему.

Хан Салман.
Новые миры образования. Трансформация обучения в эпоху искусственного интеллекта : Научно-популярная литература. - 1. - Москва : Альпина ПРО, 2026. - 192 с. - Дополнительное образование. - ISBN 978-5-206-00384-0.

УДК: 004

Аннотация: Салман Хан основатель Академии Хана в своей книге «Новые миры образования» открывает неизвестный мир ИИ-репетиторов — «умных наставников» которые делают обучение персональным доступным и невероятно эффективным. От школьников до профессионалов стремящихся к карьерному росту — эта книга расскажет как ИИ уже сегодня помогает каждому учиться в своем темпе восполнять пробелы и достигать успеха. Узнайте почему будущее образования — это не просто технологии а новый взгляд на возможности каждого ученика.

Франкл Виктор.
Подсознательный бог: Психотеpапия и pелигия : Научно-популярная литература. - 1. - Москва : ООО "Альпина нон-фикшн", 2026. - 224 с. - Дополнительное образование взрослых. - ISBN 978-5-00139-517-1.

УДК: 15

Аннотация: Вниманию читателей предлагается одна из наиболее своеобразных книг выдающегося австрийского психолога Виктора Франкла. Автор рассматривает бессознательное стремление к религиозности как присущее всем людям. При этом необязательно принадлежать к какой-то конфессии и как-то подстраиваться к требованиям конкретной религии. Стремление проявляется в мыслях и действиях человека а также в сновидениях. Промежуточным шагом к осознанной религиозности выступает феномен совести которую ученый рассматривает как орган смысла. Здесь впервые Франкл вводит понятие сверхсмысла и рассматривает взаимоотношения человека с этой непостижимой реальностью. «Подсознательный бог» — одна из важнейших работ Виктора Франкла это необходимое чтение для тех кто занимается психотерапией профессионально или глубоко интересуется человеческой психологией.

Франкл Виктор.
Логотерапия и экзистенциальный анализ: статьи и лекции : Научно-популярная литература. - 1. - Москва : ООО "Альпина нон-фикшн", 2026. - 352 с. - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-91671-542-2.

УДК: 159

Аннотация: В основу книги психиатра психолога невролога философа и основателя Третьей Венской школы психотерапии Виктора Франкла вошли 13 написанных им за 60 лет работы статей и лекций о логотерапии — психотерапевтическом методе в котором делается акцент на поисках человеком смысла бытия. В книге прослеживается зарождение и становление логотерапии дается ее теоретическое обоснование и приемы практического применения. Помимо этого сборник чрезвычайно интересен как документ эпохи как свидетельство выжившего очевидца и участника трагических событий ХХ века призванного собственной жизнью и судьбой проверить и подтвердить теоретические положения своих умозаключений. Биография Виктора Франкла прошедшего ужас нацистких лагерей смерти служит ярчайшим доказательством его выводов о том что главной жизненной силой является воля человека к смыслу. Эта книга — долгожданное событие для логотерапевтов психотерапевтов психологов педагогов а также для широкого круга читателей задумывающихся о смысле жизни и путях его поиска.

Фомичева Наталья.
Правда и мифы о психосоматике: Как тело и психика влияют друг на друга : Практическое пособие. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 232 с. - Дополнительное образование взрослых. - ISBN 978-5-9614-8224-9.

УДК: 15

Аннотация: Правда ли что рак может возникнуть после сильного стресса или утревожных людей? Адиабет уребенка — прямое следствие «непрожитых» его мамой обид? Иесли замалчивать желания замучают ангины. Одни люди пытаются лечить тяжелые заболевания путем аффирмаций ипрощения обид — забывая что отсутствие должной медицинской помощи может привести ксерьезному ухудшению состояния. Другие наоборот полностью отрицают связь между психикой ифизическим здоровьем. Насамом деле связь есть ихотя ее законы недоконца исследованы многое хорошо известно уже сейчас. Вэтой книге Наталья Фомичева психолог специалист попсихосоматическим расстройствам автор книги «Близость» рассказывает овзаимосвязи телесного ипсихического иразвенчивает мифы которые окружают психосоматическую медицину. После ее прочтения вы узнаете как связаны физические ипсихические заболевания когда «первым начинает» тело акогда — психика ичто делать если проблема есть аврачи ничего ненаходят.

Фишер Дуглас.
Учим в любых условиях: Онлайн-образование на каждый день : Практическое пособие. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 304 с. - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-9614-2814-8.

УДК: 371

Аннотация: Эта книга написана учителями для учителей которым предстоит работать в онлайн-формате. Здесь вы найдете советы как обеспечить дисциплину в классе (и не только онлайн) поддержать эмоциональную связь с учениками сохранить и укрепить авторитет подготовить материалы для уроков и адекватно оценить успеваемость учеников. В книге собраны как универсальные советы которые пригодятся и в оффлайн- и в онлайн-формате так и подсказки как быстро подстроиться под любые условия работы.

Ферро Антонио.
Вдруг я скажу что-то не то? Современный психоанализ в вопросах и ответах : Научно-популярная литература. - 1. - Москва : Альпина ПРО, 2026. - 160 с. - Дополнительное образование. - ISBN 978-5-206-00195-2.

УДК: 159

Аннотация: Можно ли считать психоанализ настолько же актуальным методом терапии как это было во времена Фрейда? Антонино Ферро один из самых авторитетных современных психоаналитиков в присущей ему неформальной и даже провокационной манере подтверждает жизнеспособность этой дисциплины. Вместе с Лукой Николи представителем молодого поколения аналитиков Ферро поднимает как наиболее распространенные темы (использование кушетки частота сессий оплата) так и спонтанно всплывающие в ходе беседы вопросы (перенос ложь аутизм). Результат этого разговора — книга «Вдруг я скажу что-то не то?» своего рода путеводитель для аналитиков которые хотят преодолеть косность традиционного подхода и для любознательных пациентов испытывающих желание хотя бы одним глазком заглянуть в кабинет к доктору до того как отправятся к нему на прием. Приготовьтесь! После прочтения книги ваши представления о психоанализе окажутся перевернутыми с ног на голову.

Тригубенко Фёдор Александрович (Российский университет транспорта (МИИТ)).
Истоки и основы философии : Курс лекций / Российский университет транспорта (МИИТ). - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 144 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-017691-8. - ISBN 978-5-16-110340-1 (электр. издание).

УДК: 10(075.8)

Аннотация: Философия — это наука о мышлении. Однако не следует думать что философия учит как надо мыслить — этому учит идеология. Философия же больше учит тому как мыслить не надо. Но главное — она учит просто мыслить. Так уж формулируются философские проблемы что они вынуждают решать их вечно и решать каждому самостоятельно. Ознакомлению с философской проблематикой и делу освоения философского стиля мышления служит этот курс лекций.

Степаненко Татьяна.
Полезная саморефлексия: Книга-практикум для искреннего разговора с собой : Практикум. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 192 с. - Дополнительное образование взрослых. - ISBN 978-5-9614-7309-4.

УДК: 616

Аннотация: Саморефлексия — это откровенный разговор с самым интересным в мире человеком с собой. Рефлексировать — значит размышлять о своих чувствах и желаниях анализировать собственный опыт. Подписчики блога Тани Степаненко @selfreflexia узнают себя в ее забавных героях и учатся снимать стресс успокаиваться и принимать себя со всеми особенностями. В своей книге Таня собрала вопросы для саморефлексии которые помогут навести порядок в мыслях разобраться с приоритетами поддержать себя в сложные моменты жизни. И конечно на ее страницах читатели найдут остроумные и трогательные авторские иллюстрации. Если вы хотите развить чуткость к своим желаниям и эмоциям и улучшить качество жизни — смелее открывайте первую страницу!

Соломатова Вера Вячеславовна.
Как подготовить выпускную квалификационную работу бакалаврам социальной работы : Учебное пособие. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 142 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-016781-7. - ISBN 978-5-16-109392-4 (электр. издание).

УДК: [001.89+364](075.8)

Аннотация: В учебном пособии представлена общая методика подготовки и защиты выпускной квалификационной работы по направлению «Социальная работа». Определены основные этапы а также даны методические рекомендации по написанию и оформлению выпускных квалификационных работ. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для преподавателей и студентов-бакалавров обучающихся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа».

Сирин София.
Плохие девочки не худеют: Как обрести свободу, внутреннюю гармонию и стройную фигуру без диет и самоограничений : Практическое пособие. - 1. - Москва : Альпина ПРО, 2026. - 192 с. - Дополнительное образование. - ISBN 978-5-206-00330-7.

УДК: 15

Аннотация: В этой книге вы найдете ответы на волнующие вас вопросы и поймете как общественное давление и маркетинг создают иллюзии приводящие к психическим расстройствам и расстройствам пищевого поведения. Автор книги прошла через РПП и делится с читателем личным и исследовательским опытом с предельной откровенностью рассказывает как само стоятельно выбраться из этой ловушки навсегда обрести гармонию с собой и вернуть естественную стройность. Вы поймете почему важно найти себя в современном хаотичном мире и научитесь выстраивать здоровые отношения с едой и собственным телом. Сможете сказать «нет» навязанным стандартам научитесь определять личные критерии счастья и здоровья начнете жить полноценной и счастливой жизнью по-настоящему оценив свою истинную красоту.

Селигман Мартин.
Как научиться оптимизму: Измените взгляд на мир и свою жизнь : Практическое пособие. - 1. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2026. - 344 с. - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-9614-4431-5.

УДК: 316

Аннотация: Оптимистичные люди не только чаще достигают успеха у них лучше здоровье и они дольше живут. Оптимисты верят что все трудности временны и из любой сложной ситуации всегда есть выход. Несмотря на самые разные препятствия они будут продолжать двигаться вперед и именно поэтому в итоге добьются своего. Если вам нравится такая жизнь почему же вы еще не стали оптимистом? Мартин Селигман — живой классик психологии утверждает что каждого пессимиста можно научить быть оптимистом причем не легкомысленными приемами а путем сознательного обретения новых навыков. Его методика помогла тысячам людей преодолеть пессимизм и депрессию обрести свободу строить свою жизнь так чтобы она приносила удовлетворение и вела к творческим свершениям.

Поройков Сергей Юрьевич (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова).
Архетипические психологические типы : Монография / Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 597 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-011617-4. - ISBN 978-5-16-105115-3 (электр. издание).

УДК: 159.9(075.4)

Аннотация: В книге рассмотрены типологии личности отнесенные К. Юнгом к архетипическим. С позиций архетипического подхода предложена и обоснована классификация включающая семь основных психологических типов. В качестве производных от данных архетипических типов предстают известные невротические и акцентуированные личности. Книга будет интересна психологам психотерапевтам психиатрам педагогам и студентам психологических вузов а также всем кто интересуется психологией личности и глубинной психологией.

Попов Ринад Александрович (Кубанский государственный технологический университет).
Методология научных исследований и методы решения научно-технических задач в производственной деятельности : Учебник / Кубанский государственный технологический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 300 с. - (Высшее образование). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-020832-9. - ISBN 978-5-16-113510-5 (электр. издание).

УДК: 167(075.8)

Аннотация: В учебнике представлены в едином образовательном блоке две учебные дисциплины — ≪Методология научных исследований≫ и ≪Методы решения научно-технических задач в производственной деятельности≫. Теоретические положения и методологические аспекты рассматриваются в ракурсе специфики современных научно-прикладных исследований и производственной практики главным образом промышленного производства и капитального строительства. Такое сочетание указанных дисциплин направлено на целостное восприятие науки методологии и методик научно-прикладных исследований. Наполнение освещаемых в книге тем многочисленными примерами из промышленной и строительной практики способствует отражению различных сторон рассматриваемых проблем имеет целью более полное восприятие их масштаба и глубины. Этому также подчинено рассмотрение различных аспектов научных исследований и программирования с позиций историзма. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений обучающихся по производственным профилям а также аспирантов и тех кого интересуют вопросы научно-прикладных исследований в области производственно-экономических систем.

Пацкевич Юрий Иосифович.
Архитектура эволюции : Монография. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 186 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-016916-3. - ISBN 978-5-16-108431-1 (электр. издание).

УДК: 008(075.4)

Аннотация: В монографии с одной стороны рассматриваются период развития нисходящего цикла эволюции и связанные с ним поступательные изменения показывающие необратимость процессов формирования планетарной системы. Окончание одного и начало другого цикла ведет к трансформации системы жизни и расширению сознания на новом энергоуровне. С другой стороны рассмотрены вопросы потенциальных возможностей развития восходящей фазы эволюции идущей как по пути усложнения организации так и по пути разнообразия. В восходящем эволюционном потоке происходит объединение того что в нисходящем цикле было дифференцировано по соответствующим уровням и тем самым подготовлено к вхождению в новые более совершенные формы единства. Показано что развитие человечества на всем своем пути зависит от взаимодействия энергий различных форм и потенциалов. Понимание взаимосвязей между различными видами энергии и их использование дают представление о многих важных вопросах эволюции общества. Материал знакомит с современными особенностями существования мужского и женского полов с энергетической точки зрения. Предлагается идея выхода из сложившейся конфликтной ситуации возникшей между полами на современном этапе эволюции. Будет полезна интересующимся проблемами научного познания архитекторам философам историкам физикам и методологам науки студентам и учащимся средних общеобразовательных школ.

Островский Эдуард Вениаминович (Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации).
Основы психологии : Учебное пособие / Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 272 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-021533-4. - ISBN 978-5-16-114376-6 (электр. издание).

УДК: 159.9(075.8)

Аннотация: В соответствии с требованиями действующего государственного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Психология» в пособии рассматриваются основные понятия психологической науки процесс ее становления а также актуальные проблемы современного этапа ее развития. Четкая структура доступный язык интересные примеры облегчают усвоение психологических категорий позволяют применить полученные знания на практике. Пособие адресовано студентам вузов а также может быть использовано всеми кто интересуется вопросами человеческой психики и методами ее формирования. Особое внимание уделено использованию психологических знаний в практике деловых отношений.

Философия : Учебник / Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации; Московский государственный юридический университет им. О.Е. Кутафина; Российский государственный гуманитарный университет РГГУ. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 477 с. - (Высшее образование (Финансовый университет)). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-021355-2. - ISBN 978-5-16-109382-5 (электр. издание).

УДК: 101(075.8)

Аннотация: Учебник основной целью ставит помочь обучающимся освоить курс философии научно осмыслить сложные явления и процессы современной общественной жизни. При написании учебника авторы руководствовались принципами простоты и доступности изложения материала его структурности и системности полноты раскрытия тем. Адресован как студентам-бакалаврам при изучении курса «Философия» так и преподавателям а также широкому кругу читателей для самостоятельного знакомства с классическим курсом философии.

Найденова Наталья Сергеевна (Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы).
Научный стиль речи: теория, практика, компетенции : Учебное пособие / Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, филологический факультет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 232 с. - (Высшее образование). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-021627-0. - ISBN 978-5-16-107025-3 (электр. издание).

УДК: 81(075.8)

Аннотация: Учебное пособие призвано по-новому осмыслить научную речь показать закономерности формирования научного стиля. Научный стиль речи рассматривается не в сугубо филологическом аспекте а как объект одинаково важный для дисциплин общенаучного профиля которые имеют прикладной характер. Излагаются основные этапы формирования знания и науки выделяются стадии их осмысления в историческом разрезе. Научная речь анализируется как способ описать объект науки с помощью средств метаязыка. Особое внимание уделяется разработке вопросов обучения научной речи формулируемых в рамках компетентностного подхода. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Может быть использовано на всех уровнях подготовки специалистов в области филологии лингвистики перевода и переводоведения методики преподавания.