Электронный каталог Фундаментальной библиотеки ННГУ им. Н.И. Лобачевского

Синявина Наталья Владимировна (Московский государственный институт культуры).
История русской культуры : Учебное пособие / Московский государственный институт культуры. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 316 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-010803-2. - ISBN 978-5-16-102800-1 (электр. издание).

УДК: 930.85(075.8)

Аннотация: Дисциплина «История русской культуры» занимает особое место в ряду гуманитарных предметов поскольку ее изучение дает возможность понять ментальные основы отечественной культуры проследить важнейшие этапы ее развития выявить специфические черты историко-культурных процессов характерных для Руси-России составить представление о наиболее значимых направлениях исследований истории русской культуры. Автору удалось с одной стороны соблюсти некий баланс между теорией и эмпирикой а с другой — затронуть те аспекты истории русской культуры которые как правило остаются за скобками при изучении данной дисциплины. Это дает возможность рассматривать все составляющие русской культуры в контексте актуальных социально-политических тенденций и ситуаций. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Пособие рассчитано на студентов гуманитарных направлений подготовки но будет полезно и широкому кругу читателей.

Теория и методология истории : учебник и практикум для вузов / А. И. Филюшкин [и др.] ; под редакцией А. И. Филюшкина. - Москва : Юрайт, 2024. - 323 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/535936 (дата обращения: 15.08.2024). - ISBN 978-5-9916-1820-5 : 1399.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 930(075.8)

Аннотация: В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в ХХ—ХХI вв.: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов», «лингвистический поворот» и т.д. Учебник отличается широтой обзора современных исторических теорий и методов, часть из которых рассматривается в учебной литературе впервые. Материал изложен живо и интересно, огромная источниковая и историографическая база расширит кругозор студента и даст преподавателю много идей для составления собственных заданий. Преподаватель также найдет в практикуме к учебнику развернутый план семинаров с актуальными вопросами истории, историографии, методологии, заточенный на работу с текстами и обучение их критическому восприятию, что является основой гуманитарного образования.

Селунская Наталья Борисовна (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова).
Количественные методы в исторических исследованиях : Учебное пособие / Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 255 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-006586-1. - ISBN 978-5-16-100381-7 (электр. издание).

УДК: 930(075.8)

Аннотация: Учебное пособие раскрывает возможности измерения в истории — применения количественного анализа в основных сферах исторических исследований. Особое внимание уделяется раскрытию общих принципов и специфики использования количественных методов анализа текстовых и статистических источников в контексте решения источниковедческих и исторических проблем социальной экономической и политической истории России. Характеризуя методологию и методику системного подхода и структурно-количественных методов авторы опирались на опыт российской школы квантификации центром которой является исторический факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов обучающихся по направлению подготовки «История».

Сафонов Александр Андреевич.
Современная история : учебник для вузов / А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - 3-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 284 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/544570 (дата обращения: 15.08.2024). - ISBN 978-5-534-16379-7 : 1249.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 94(075.8)

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещает изменения в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Репина Лорина Петровна.
История исторического знания : учебник для вузов / Л. П. Репина, В. В. Зверева, М. Ю. Парамонова. - 4-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 258 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/535765 (дата обращения: 15.08.2024). - ISBN 978-5-534-06384-4 : 1159.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 930.1(075.8)

Аннотация: Данная книга является уникальной: впервые в едином комплексе рассматриваются становление исторического сознания и эволюция исторической мысли, а также процесс профессионализации исторического знания, формирования истории как научной дисциплины. Особое внимание уделяется взаимоотношениям истории с другими областями знания, наиболее распространенным концептуальным моделям исторического развития, социальным функциям истории, специфическим чертам исторического знания. В учебном пособии охарактеризованы различные формы, способы и уровни восприятия прошлого, концепции представителей исторической мысли разных эпох, выдающиеся произведения отечественных и зарубежных историков, современные дискуссии о природе, критериях достоверности, научном и общественном статусе исторического знания.

Наумова Галина Романовна.
История исторической науки. Историография истории России в 2 ч. Часть 2 : учебник для вузов / Г. Р. Наумова. - Москва : Юрайт, 2024. - 217 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/538629 (дата обращения: 15.08.2024). - ISBN 978-5-9916-9424-7 : 999.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 930.1(075.8)

Аннотация: Вторая часть учебника посвящена истории исторической науки XX в. и в настоящее время. Учебник утверждает необходимость не просто знания истории России, но и знания об этом знании. Важно понимать, как зарождались исторические концепции, как они сталкивались, как формировались государственно-охранительные подходы к истории России, что мешает сегодня формированию единой остойчивой государственно ориентированной концепции отечественной истории. Эти и другие вопросы — в центре внимания автора учебника, доктора исторических наук, профессора Г. Р. Наумовой.

Наумова Галина Романовна.
История исторической науки. Историография истории России в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов / Г. Р. Наумова. - Москва : Юрайт, 2024. - 237 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/535971 (дата обращения: 15.08.2024). - ISBN 978-5-9916-9423-0 : 1079.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 930.1(075.8)

Аннотация: Предлагаемый учебник — последний по времени в ряду учебных пособий, отражающих содержание и основные тенденции в развитии курса историографии истории России. Изложение материала первой части учебника доведено до рубежа XIX—XX вв. Историография истории России как учебная дисциплина появилась в Московском университете в середине XIX в. Опыт преподавания историографии в университете нашел отражение в историографических трудах его профессоров и преподавателей. В ХХ в. особую популярность имели учебники Н. Л. Рубинштейна, Л. В. Черепнина, А. М. Сахарова, А. Е. Шикло. Автор учебника представляет школу Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, являясь преподавателем на историческом факультете с 1978 г. Помимо проблем историографии, как исследователь, она разрабатывает темы социально-экономической истории России.

Теория и методология истории : учебник и практикум / А. И. Филюшкин [и др.] ; под редакцией А. И. Филюшкина. - Москва : Юрайт, 2023. - 323 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-9916-1820-5. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 930(075.8)

Аннотация: В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в ХХ—ХХI вв.: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов», «лингвистический поворот» и т.д. Учебник отличается широтой обзора современных исторических теорий и методов, часть из которых рассматривается в учебной литературе впервые. Материал изложен живо и интересно, огромная источниковая и историографическая база расширит кругозор студента и даст преподавателю много идей для составления собственных заданий. Преподаватель также найдет в практикуме к учебнику развернутый план семинаров с актуальными вопросами истории, историографии, методологии, заточенный на работу с текстами и обучение их критическому восприятию, что является основой гуманитарного образования.

Тропов И. А.
История : учебник для вузов / Тропов И. А. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 472 с. - Книга из коллекции Лань - Социально-гуманитарные науки. - ISBN 978-5-507-47190-4.

УДК: 93/94

Аннотация: Учебник содержит основные характеристики всемирно-исторического процесса, описывает роль и место России в этом процессе. В контексте изложения автор дает определения важнейших исторических понятий, а также даты ключевых событий, явлений и процессов зарубежной истории и истории России. По информативности и доступности изложения учебник соответствует требованиям действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО). Кроме того, содержательный материал снабжен методическим комплексом контрольных вопросов и списком рекомендованной литературы. Учебник предназначен для студентов бакалавриата и специалитета, обучающихся по неисторическим направлениям подготовки.

Сафонов А. А.
Современная история : учебник / А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - 3-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 284 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-16379-7. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 94(075.8)

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещает изменения в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Сафонов А. А.
Современная история : учебник / А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 261 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-15657-7. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 94(075.8)

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещает изменения в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Репина Л. П.
История исторического знания : учебник / Л. П. Репина, В. В. Зверева, М. Ю. Парамонова. - 4-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 258 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-06384-4. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 930.1(075.8)

Аннотация: Данная книга является уникальной: впервые в едином комплексе рассматриваются становление исторического сознания и эволюция исторической мысли, а также процесс профессионализации исторического знания, формирования истории как научной дисциплины. Особое внимание уделяется взаимоотношениям истории с другими областями знания, наиболее распространенным концептуальным моделям исторического развития, социальным функциям истории, специфическим чертам исторического знания. В учебном пособии охарактеризованы различные формы, способы и уровни восприятия прошлого, концепции представителей исторической мысли разных эпох, выдающиеся произведения отечественных и зарубежных историков, современные дискуссии о природе, критериях достоверности, научном и общественном статусе исторического знания.

Кущенко С. В.
Методологические вопросы изучения истории России (социально-информационный аспект) : монография / Кущенко С. В. - 3-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 208 с. - Книга из коллекции Лань - Социально-гуманитарные науки. - ISBN 978-5-507-47180-5.

УДК: 930

Аннотация: В монографии раскрываются методологические основания анализа социально-информационного аспекта изучения истории России. Исследование, результаты которого отражены в работе, проведено в рамках диалектико-материалистической традиции и деятельностного подхода к изучению истории. Роль социальной информации в изучении истории раскрывается на основе многочисленных авторских публикаций. Показана сложность процесса оценки исторических событий. Для более точной и объективной оценки исторических событий вводится новый термин — «эффект смещения». Работа предназначена для специалистов-историков, философов, аспирантов общественных наук и всех, интересующихся философско-методологическими аспектами исторической науки. Утверждено к печати Редакционно-издательским советом Новосибирского государственного технического университета.

Теория и методология истории / под ред. Филюшкина А.И. - Москва : Юрайт, 2022. - 323 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/489039 (дата обращения: 05.01.2022). - ISBN 978-5-9916-1820-5 : 1009.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 930(075.8)

Аннотация: В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в ХХ—ХХI вв.: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов», «лингвистический поворот» и т.д. Учебник отличается широтой обзора современных исторических теорий и методов, часть из которых рассматривается в учебной литературе впервые. Материал изложен живо и интересно, огромная источниковая и историографическая база расширит кругозор студента и даст преподавателю много идей для составления собственных заданий. Преподаватель также найдет в практикуме к учебнику развернутый план семинаров с актуальными вопросами истории, историографии, методологии, заточенный на работу с текстами и обучение их критическому восприятию, что является основой гуманитарного образования.

Селунская Наталья Борисовна.
Количественные методы в исторических исследованиях : Учебное пособие / Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2022. - 255 с. - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-006586-1. - ISBN 978-5-16-100381-7.

УДК: 930(075.8)

Аннотация: Учебное пособие раскрывает возможности измерения в истории — применения количественного анализа в основных сферах исторических исследований. Особое внимание уделяется раскрытию общих принципов и специфики использования количественных методов анализа текстовых и статистических источников в контексте решения источниковедческих и исторических проблем социальной, экономической и политической истории России. Характеризуя методологию и методику системного подхода и структурно-количественных методов, авторы опирались на опыт российской школы квантификации, центром которой является исторический факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова.

Сафонов А. А.
Современная история : учебное пособие / А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - Москва : Юрайт, 2022. - 245 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-14845-9. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 94(075.8)

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещено изменениями в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Сафонов А. А.
Современная история : учебник / А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2022. - 261 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/509306 (дата обращения: 14.08.2022). - ISBN 978-5-534-15657-7 : 849.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 94(075.8)

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещает изменения в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Репина Л. П.
История исторического знания / Репина Л. П., Зверева В. В., Парамонова М. Ю. - 4-е изд. - Москва : Юрайт, 2022. - 258 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/488894 (дата обращения: 05.01.2022). - ISBN 978-5-534-06384-4 : 839.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 930.1(075.8)

Аннотация: Данная книга является уникальной: впервые в едином комплексе рассматриваются становление исторического сознания и эволюция исторической мысли, а также процесс профессионализации исторического знания, формирования истории как научной дисциплины. Особое внимание уделяется взаимоотношениям истории с другими областями знания, наиболее распространенным концептуальным моделям исторического развития, социальным функциям истории, специфическим чертам исторического знания. В учебном пособии охарактеризованы различные формы, способы и уровни восприятия прошлого, концепции представителей исторической мысли разных эпох, выдающиеся произведения отечественных и зарубежных историков, современные дискуссии о природе, критериях достоверности, научном и общественном статусе исторического знания.

Потемкина Марина Николаевна.
Теория и методология истории : Учебное пособие / Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова. - 2. - Москва : Издательский Центр РИОР, 2022. - 200 с. - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-369-01351-9. - ISBN 978-5-16-101407-3. - ISBN 978-5-16-009857-9.

УДК: 93(075.8)

Аннотация: Учебное пособие содержит теоретический материал задания для самостоятельной работы и перечень вопросов к экзамену список рекомендуемой учебной литературы словарь терминов практикум. Составлено на основе существующей программы и соответствует Федеральному государственному стандарту.

Наумова Г. Р.
История исторической науки. Историография истории России в 2 ч. Часть 2 : учебник / Г. Р. Наумова. - Москва : Юрайт, 2022. - 217 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/508050 (дата обращения: 14.08.2022). - ISBN 978-5-9916-9424-7 : 919.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 930.1(075.8)

Аннотация: Вторая часть учебника посвящена истории исторической науки XX в. и в настоящее время. Учебник утверждает необходимость не просто знания истории России, но и знания об этом знании. Важно понимать, как зарождались исторические концепции, как они сталкивались, как формировались государственно-охранительные подходы к истории России, что мешает сегодня формированию единой остойчивой государственно ориентированной концепции отечественной истории. Эти и другие вопросы — в центре внимания автора учебника, доктора исторических наук, профессора Г. Р. Наумовой.