Электронный каталог Фундаментальной библиотеки ННГУ им. Н.И. Лобачевского

Терновая Людмила Олеговна (Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет).
Социальная экология : Учебник / Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 280 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-017714-4. - ISBN 978-5-16-110360-9 (электр. издание).

УДК: 574+316(075.8)

Аннотация: В учебнике представлено современное видение предметного поля социальной экологии значительное место в нем отведено вопросам социальной экологии освещаемым с помощью социальной демографии. Раскрываются социальные последствия усиления правовой защиты окружающей среды влияния экологических проблем на экономику и кадровый потенциал организаций проблемы продвижения к разумному потреблению. Показаны основные направления развития экологической активности институтов гражданского общества и новации в области экологического образования и просвещения. В учебно-методических материалах содержатся тестовые задания темы рефератов примерные вопросы экологического квиза. Предназначен для студентов обучающихся по направлениям подготовки 39.03.02 и 39.04.02 «Социальная работа» а также для преподавателей и широкого круга читателей интересующихся экологической проблематикой и стремящихся к разумному потреблению.

Сигида Евгений Антонович (Российский государственный университет туризма и сервиса).
Инвалидность и туризм: потребность и доступность : Монография / Российский государственный университет туризма и сервиса. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 106 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-010152-1. - ISBN 978-5-16-101969-6 (электр. издание).

УДК: 379.85(075.4)

Аннотация: В монографии раскрывается содержание адаптивных туристских услуг в условиях инклюзивного туризма. Обосновывается понятие «клиент с особыми потребностями в туристских услугах» в связи с наличием ограничений жизнедеятельности. Рассматриваются психосоматические психологические и физические ограничения доступности и медико-психологическое обеспечение потребления туристских услуг. Представлено теоретико-методологическое обоснование специфики образовательного процесса при подготовке бакалавров для социальной практики в адаптивном туризме. Монография предназначена для студентов высших учебных заведений обучающихся по направлениям подготовки «Социальная работа» «Туризм» «Психология» преподавателей аспирантов магистров практических работников предприятий индустрии туризма и социальной работы.

Приступа Елена Николаевна (Институт развития, здоровья и адаптации ребенка).
Введение в профессию (специалист по работе с семьей) : Учебное пособие / Институт развития, здоровья и адаптации ребенка; ГБУ Центр «Содействие». - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 216 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-018098-4. - ISBN 978-5-16-111108-6 (электр. издание).

УДК: 364(075.8)

Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретические и прикладные основания профессиональной деятельности специалиста по работе с семьей. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших и средних профессиональных учебных заведений обучающихся по направлениям подготовки «Психолого-педагогическое образование» «Социальная работа» «Организация работы с молодежью» специалистов системы образования и социальной защиты населения работающих с семьями с детьми а также слушателей и преподавателей системы дополнительного образования.

Павленок Павел Денисович.
Краткий словарь по социологии : Справочная литература. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 254 с. - (Библиотека малых словарей "ИНФРА-М"). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-009912-5. - ISBN 978-5-16-101509-4 (электр. издание).

УДК: 316 (038)

Аннотация: Дана краткая интерпретация наиболее часто упот- ребляемых социологических понятий существенно важных для студентов которые специализируются в области социальной работы. Предназначен для студентов и аспирантов а также для всех кто интересуется теорией социологии и прак- тикой социологических исследований в том числе в области социальной работы.

Капицын Владимир Михайлович (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет государственного управления).
Миграционная политика: опыт России и зарубежных стран : Учебник / Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет государственного управления. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 418 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-020260-0. - ISBN 978-5-16-107121-2 (электр. издание).

УДК: 325.1(075.8)

Аннотация: В учебнике через призму анализа государственной миграционной политики России и зарубежных государств последовательно рассмотрены понятия миграции и миграционных процессов основные модели миграционной политики ее субъекты направления и механизмы осуществления. Особое внимание уделено миграционным кризисам и политическим технологиям используемым различными государствами для предотвращения кризисов и преодоления их последствий обеспечения национальной безопасности развития международных отношений и мировой политики. С учетом требований актов международного права и национального законодательства раскрываются основные направления противодействия нелегальной миграции и борьбы с иными видами девиаций с участием мигрантов. Использование сравнительного метода и научных знаний из области политологии социологии юриспруденции государственного и муниципального управления культурологии и истории экономики позволило выявить эффективные механизмы и ресурсы миграционной политики различных государств и возможности их использования в российской практике. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для политологов социологов государственных и муниципальных служащих всех кто интересуется проблемами миграционной политики.

Дудник Леонид Викторович (Государственный университет управления).
Реферирование иноязычных текстов : Учебное пособие / Государственный университет управления. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 153 с. - (Высшее образование). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-020261-7. - ISBN 978-5-16-108389-5 (электр. издание).

УДК: 811.111(075.8)

Аннотация: В учебном пособии предложена модель реферативной деятельности — научной основы системы учебных действий для формирования реферативной компетенции. Рассматриваются вопросы перевода как способа осуществления реферативных действий и предлагаются тексты для составления рефератов на русском и английском языках. Направлено на формирование и развитие умений реферирования иноязычных текстов в процессе изучения иностранных языков в вузах. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов обучающихся по направлениям подготовки 38.04.01 «Экономика» 38.04.02 «Менеджмент» 38.04.03 «Управление персоналом» 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» 38.04.08 «Финансы и кредит» 27.04.05 «Инноватика» 39.04.01 «Социология». Будет полезно для преподавателей иностранных языков и аспирантов.

Гапич Александр Эрикович (Северо-Кавказский федеральный университет).
Технологии цветных революций : Монография / Северо-Кавказский федеральный университет. - 2. - Москва : Издательский Центр РИОР, 2025. - 126 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-369-01354-0. - ISBN 978-5-16-101446-2 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-009880-7 (ISBN соиздателя).

УДК: 321(075.4)

Аннотация: Книга посвящена обобщению и детализации социально-политических технологий используемых при подготовке и осуществлении государственных переворотов — «цветных революций». Широко представлен спектр сетевых и онлайн-технологий манипуляции которые могут вызвать интерес у политологов и социологов представителей экспертного сообщества в сферах политтехнологий политического консультирования PR рекламы преподавателей и студентов обучающихся по соответствующим дисциплинам и специальностям.

Брыкин Арсений Валерьевич (Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации).
Стратегическое управление развитием социальных систем : Учебное пособие / Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 459 с. - (Высшее образование: Магистратура (Финуниверситет)). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-018881-2. - ISBN 978-5-16-111739-2 (электр. издание).

УДК: 65.01:316(075.8)

Аннотация: Учебное пособие знакомит с сущностью содержанием и особенностями стратегического управления развитием социальных систем в том числе с диагностикой систем управления а также с последующим планированием прогнозированием и проектированием систем управления мониторингом и контролем за реализацией стратегических решений и документов; содержит методологические теоретические и практические материалы. Практикум по каждой теме формирует навыки аналитической и социолого-управленческой деятельности на стратегическом уровне включая сферы государственного управления (в том числе стратегического планирования в Российской Федерации) и корпоративного управления. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Апробировано при проведении занятий по дисциплине «Управление стратегической системой развития и его эффективность» в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации. Для магистрантов направления подготовки «Социология» (программа «Социальное управление стратегическим развитием» а также дисциплины (курсы программы) с аналогичным или схожим содержанием).

Экономика общественного сектора : Учебник / Институт экономики Российской академии наук; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, экономический факультет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 556 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-010119-4. - ISBN 978-5-16-101861-3.

УДК: 330(075.8)

Аннотация: В учебнике дается целостная характеристика экономики общественного сектора России как совокупности институциональных единиц и социально-экономических отношений; общее особенное и единичное в странах с социально ориентированной рыночной экономикой где преобладают отношения или рыночной свободы или социальной справедливости. В нем рассматриваются отношения государства и человека как субъектов экономики и общества роль государства бизнеса и некоммерческих организаций в производстве общественных благ институты государственного регулирования общественного сектора общественные финансы налогообложение бюджетный федерализм общественный выбор социальные функции государства социальная защита населения занятость мотивация и доходы в общественном секторе демографическая политика. Для бакалавров и магистров экономических специальностей вузов аспирантов преподавателей научных работников.

Щукина Нина Петровна (Самарский государственный медицинский университет).
Технология разработки и реализации социальных программ : Учебное пособие / Самарский государственный медицинский университет; Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 250 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-014742-0. - ISBN 978-5-16-107247-9 (электр. издание).

УДК: 364-78(075.8)

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются наиболее важные методологические и технологические вопросы разработки и реализации социальных программ обсуждаются основные аспекты организации социального программирования. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для магистрантов программы «Социология социальных изменений» изучающих курс «Технология разработки и реализации социальных программ» студентов специализирующихся в области практической социологии а также для специалистов в области социального программирования и тех кому небезразлично состояние гражданского общества в нашей стране кто заинтересован в реализации своих прав на участие в принятии решений в родном городе государстве в целом.

Шувалова Ирина Александровна (Академия труда и социальных отношений).
Защита прав инвалидов : Учебное пособие / Академия труда и социальных отношений. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 193 с. - (Юридическая консультация). - Дополнительное образование взрослых. - ISBN 978-5-16-016262-1. - ISBN 978-5-16-108571-4 (электр. издание).

УДК: 349.3

Аннотация: Учебное пособие содержит всю необходимую информацию и охватывает широкий круг вопросов с которыми чаще всего сталкиваются инвалиды. Рассматриваются основные понятия и категории в сфере защиты прав инвалидов учитываются особенности защиты прав детей-инвалидов а также членов их семей приводятся конкретные примеры даются практические рекомендации. Освещены все аспекты действующего законодательства по состоянию на 01.01.2020. Адресовано всем тем кто интересуется вопросами защиты прав инвалидов.

Современные демографические процессы: здоровье и здравоохранение : Учебное пособие / Вологодский научный центр Российской академии наук. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 223 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-017290-3. - ISBN 978-5-16-111702-6.

УДК: 614(075.8)

Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические и методологические вопросы исследования общественного здоровья дана комплексная оценка общественного здоровья в регионе на основе актуальных количественных и качественных параметров определены факторы оказывающие воздействие на здоровье а также рассмотрено функционирование системы здравоохранения.

Чекулаенко Вячеслав Леонидович (Южный федеральный университет).
Общая социальная педагогика. Основы теории : Учебное пособие / Южный федеральный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 191 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-019266-6. - ISBN 978-5-16-111967-9.

УДК: 370

Аннотация: В учебном пособии раскрыты социально-педагогические идеи как наукоемкий базис педагогической системы. Освещены сущность статус субъект объект предмет всеобщие закономерности кардинальные принципы и теоретико-методологические подходы к формированию целостного культурного совершенного человека в едином социально-педагогическом процессе.

Цителадзе Давид Джемалович.
Управление проектами : Учебник / Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики". - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 361 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-018658-0. - ISBN 978-5-16-109719-9.

УДК: 005.8(075.8)

Аннотация: Учебник обобщает современные концепции и подходы в области управления проектами и предназначен для изучения учебных курсов посвященных управлению проектами (Project Management). Материалы учебника основаны на рекомендациях Международной ассоциации управления проектами IPMA (International Project Management Association) и международных стандартах ISO 21500 и ISO 21502.

Хасанова Галия Булатовна (Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева).
Социальная геронтология : Учебное пособие / Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 171 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-004950-2. - ISBN 978-5-16-100151-6.

УДК: 613.98(075.8)

Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с примерной учебной программой по дисциплине «Социальная геронтология» входящей в цикл специальных дисциплин и предназначено для студентов специальности «Социальная работа» высших учебных заведений всех форм обучения.

Харченко Вера Константиновна (Белгородский государственный национальный исследовательский университет).
Кумиры: от подражания к творчеству : Монография / Белгородский государственный национальный исследовательский университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 181 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-018482-1. - ISBN 978-5-16-111497-1.

УДК: 80+7.07(075.4)

Аннотация: В монографии рассматриваются различные аспекты подражания какнеобходимой ступени творческого процесса: люди Ренессанса время и место предметы портреты кумиры энергия тайны этика детского чтения. Подчеркнута роль подражания в становлении личности.

Хагуров Темыр Айтечевич.
Девиантология - социология и психология зла : Монография / Кубанский государственный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 412 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-017699-4. - ISBN 978-5-16-110346-3.

УДК: 159.9+316.624(075.4)

Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные вопросы теории и методологии исследований девиантного поведения. Обосновывается альтернативный популярной сегодня релятивистской методологии антропологический подход к проблемам классификации исследовательской методологии и антропологии девиантного поведения.

Федоров Владислав Иванович (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет политологии).
Электронное голосование: российский и зарубежный опыт : Монография / Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет политологии. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 237 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-018036-6. - ISBN 978-5-16-111051-5.

УДК: 324(075.4)

Аннотация: Монография посвящена проблемам развития электронного голосования за рубежом и в России. На материалах 12 стран (Бельгия Бразилия Бутан Венесуэла Индия Кыргызстан Монголия Намибия Филиппины Швейцария Эстония Россия) где в избирательном законодательстве предусмотрено применение электронного голосования на общенациональных выборах на территории всей страны рассмотрены вопросы влияния электронного голосования на явку избирателей и доверие к выборам определены тенденции развития электронного голосования и факторы оказывающие влияние на выбор его формы.

Тюрина Надия Шамильевна (Московский городской педагогический университет).
Философия и социология нетипичного развития (образ "Другого" в мировом кинематографе) : Учебное пособие / Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 221 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-018088-5. - ISBN 978-5-16-111100-0 (электр. издание).

УДК: 791.5+376(075.8)

Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные понятия философии социологии нетипичного развития и их отражение в мировом кинематографе. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов обучающихся по направлению подготовки 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура) а также специалистов (дефектологов психологов социальных педагогов) образовательных социальных и межведомственных учреждений реализующих программы психолого-педагогического и социально-педагогического сопровождения детей подростков и взрослых с ОВЗ и инвалидностью а также их родителей (законных представителей).

Тихонова Елена Викторовна.
Социология образования : Учебник / Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина; Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 231 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-018948-2. - ISBN 978-5-16-106021-6.

УДК: 316(075.8)

Аннотация: В учебнике раскрывается объектная и предметная спецификация социологии образования как научной и образовательной дисциплины. Представлены классические и современные отечественные и зарубежные концепции социологии образования рассматриваются роль и функции образования как социального института процессы формирования и развития современной системы образования структура и взаимодействия основных агентов образования как социальной системы. Раскрываются принципы методологии и методов эмпирической диагностики профессиональной социализации личности в системе высшего образования.