Электронный каталог Фундаментальной библиотеки ННГУ им. Н.И. Лобачевского

Урунтаева Галина Анатольевна (Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования).
Детская психология : Учебник / Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования. - 11. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 372 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-015972-0. - ISBN 978-5-16-108356-7 (электр. издание).

УДК: 159.922.7(075.32)

Аннотация: В учебнике рассматриваются закономерности и факторы психического развития дается характеристика этапов развития в дошкольном возрасте от рождения до поступления в школу в том числе прослеживается становление познавательной личностной сфер освоение детьми различных видов деятельности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов учреждений среднего профессионального образования педагогических и психологических профилей. Может быть полезен преподавателям педагогам психологам практическим работникам дошкольных образовательных организаций а также родителям и всем кто интересуется вопросами психического развития в дошкольном детстве.

Собольников Валерий Васильевич.
Этика и психология делового общения : учебник для спо / В. В. Собольников, Н. А. Костенко ; под редакцией В. В. Собольникова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2026. - 202 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/586440 (дата обращения: 24.01.2026). - ISBN 978-5-534-06957-0 : 869.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: Авторы пособия в краткой и вместе с тем доступной форме излагают основы этики и психологии делового общения. Особое внимание уделено моральной и этической стороне межличностных отношений, особенностям и тонкостям этикета для предпринимателей в условиях актуальной экономической ситуации в России.

Савенков Александр Ильич.
Педагогическая психология : учебник для спо / А. И. Савенков. - 3-е изд. - Москва : Юрайт, 2026. - 595 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/589504 (дата обращения: 24.01.2026). - ISBN 978-5-534-18096-1 : 2789.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: Автор учебника является одним из ведущих специалистов в области диагностики и развития детской одаренности. Материал, представленный в книге, отражает широкий спектр проблем, который охватывает не только информационное поле, но и освещает зоны ее взаимных интересов с такими отраслями психологического знания, как психология развития, возрастная психология, социальная психология и др. Особое внимание уделено отношениям и проблемам взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой. Курс состоит из четырех разделов: методологические проблемы педагогической психологии, психология учения, психология воспитания и психология педагогической деятельности.

Рамендик Дина Михайловна.
Психодиагностика в социально-культурном сервисе и туризме : учебник для спо / Д. М. Рамендик, О. В. Одинцова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2026. - 212 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/587140 (дата обращения: 24.01.2026). - ISBN 978-5-534-10855-2 : 1139.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9.07:338.48(075.32)

Аннотация: В современном мире определенные знания о психологии необходимы всем людям, а не только психологам. Особенно нужны они тем, чья профессия предполагает постоянное общение и взаимодействие с людьми. Для менеджера умение понимать себя и других людей не просто полезный навык, а профессиональная необходимость. Менеджер, работающий в сфере социально-культурного сервиса и туризма, обязательно должен быть немного психологом, потому что успешность его деятельности зависит именно от того, насколько он сумеет учесть и заранее предусмотреть потребности и желания клиентов. Этим проблемам и посвящено данное учебное пособие. В нем рассматриваются основные принципы и методы психодиагностики, методы определения эмоциональных психических состояний по мимике, жестам, пантомимике, особенностям речи и т. п. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим, социально-экономическим и гуманитарным специальностям, также подойдет для повышения уровня квалификации.

Психология дошкольного возраста : учебник и практикум для спо / Е. И. Изотова [и др.] ; под редакцией Е. И. Изотовой. - Москва : Юрайт, 2026. - 452 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/589258 (дата обращения: 24.01.2026). - ISBN 978-5-534-16362-9 : 2169.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.922.7(075.32)

Аннотация: Книга состоит из семи разделов, которые посвящены исследованию возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка на разных этапах онтогенеза — от рождения до перехода в возрастной статус «младший школьник». В каждом из разделов раскрывается динамика и логика развития психических феноменов в контексте различных теорий и концепций, дается широкая панорама различных взглядов на механизмы, факторы и условия, определяющие траектории развития ребенка, приводятся современные эмпирические данные, иллюстрирующие закономерности психического развития в детском возрасте. Первая часть включает в себя предмет и методы детской психологии, закономерности детского развития, процессуальные и продуктивные виды деятельности в развитии дошкольника (общение, игра, продуктивная деятельность), социализацию дошкольника. Каждая глава учебника содержит терминологический словарь (основные понятия), вопросы для самоконтроля и практические задания для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой для изучения литературы.

Елисеева Любовь Яковлевна.
Педагогика и психология планирования карьеры : учебник для спо / Л. Я. Елисеева. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2026. - 242 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/598959 (дата обращения: 24.01.2026). - ISBN 978-5-534-11411-9 : 1269.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 37.015.3(075.32)

Аннотация: В данном учебном курсе представлены результаты авторских теоретических и экспериментальных исследований, направленных на разрешение психолого-педагогических проблем общественно необходимого самоопределения выпускников на материале планирования профессионально-образовательной карьеры. В методологическом и теоретическом отношении учебный курс может быть полезен для решения остро актуальных проблем управления качеством профессиональной подготовки обучающихся, а также для повышения квалификации преподавателей на основе практического применения гуманистических концепций и моделей самореализации личности в профессиональной деятельности.

Педагогическая психология : учебник для спо / В. А. Гуружапов [и др.] ; под редакцией В. А. Гуружапова. - Москва : Юрайт, 2026. - 394 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/587581 (дата обращения: 24.01.2026). - ISBN 978-5-534-21705-6 : 1919.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: В курсе освещены проблемы обучения и воспитания прежде всего с точки зрения традиции психологической теории деятельности и культурно-исторической психологии. Авторский коллектив предпринял попытку приблизить содержание курса к реальным практическим задачам внедрения в практику школы новых стандартов. Особое внимание уделено психолого-педагогическим основам формирования метапредметных и личностных компетенций учащихся школы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателей психологических направлений, а также для практикующих психологов школ.

Веракса Николай Евгеньевич.
Детская психология : учебник для спо / Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса. - Москва : Юрайт, 2026. - 358 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/587689 (дата обращения: 24.01.2026). - ISBN 978-5-534-21614-1 : 1769.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: В данной книге содержательно представлены основные теории детского развития. Особое внимание уделено анализу экспериментальных данных, применению теории в обучении детей, месту теории в системе общего психологического знания. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник ориентирован в первую очередь на студентов, изучающих психологию развития, но также будет полезен преподавателям и всем, кто интересуется данной областью. Для студентов, преподавателей психологических и педагогических вузов и факультетов, а также практических работников.

Белкина Валентина Николаевна.
Детская психология. Взаимодействие со сверстниками : учебник для спо / В. Н. Белкина. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2026. - 170 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/586714 (дата обращения: 24.01.2026). - ISBN 978-5-534-09928-7 : 949.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.922(075.32)

Аннотация: В учебном курсе рассматривается проблема взаимодействия детей раннего и дошкольного возраста со сверстниками в условиях их общения и совместной деятельности. Курс включает теоретический и методический разделы. Теоретический раздел рассматривает вопросы структуры и уровней взаимодействия детей со сверстниками, выделены его основные параметры, позволяющие определить способы включения взрослого в этот процесс. В методический раздел включены программы спецкурсов по проблеме социальных отношений детей, педагогического участия взрослого в этих контактах, развития индивидуального стиля социального поведения ребенка. В данном разделе представлен банк методик по изучению детских социальных контактов, типологии их педагогического регулирования.

Урунтаева Галина Анатольевна (Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования).
Детская психология : Учебник / Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования. - 11. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 372 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-015972-0. - ISBN 978-5-16-108356-7 (электр. издание).

УДК: 159.922.7(075.32)

Аннотация: В учебнике рассматриваются закономерности и факторы психического развития дается характеристика этапов развития в дошкольном возрасте от рождения до поступления в школу в том числе прослеживается становление познавательной личностной сфер освоение детьми различных видов деятельности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов учреждений среднего профессионального образования педагогических и психологических профилей. Может быть полезен преподавателям педагогам психологам практическим работникам дошкольных образовательных организаций а также родителям и всем кто интересуется вопросами психического развития в дошкольном детстве.

Собольников Валерий Васильевич.
Этика и психология делового общения : учебник для спо / В. В. Собольников, Н. А. Костенко ; под редакцией В. В. Собольникова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 202 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-06957-0 : 869.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: Авторы пособия в краткой и вместе с тем доступной форме излагают основы этики и психологии делового общения. Особое внимание уделено моральной и этической стороне межличностных отношений, особенностям и тонкостям этикета для предпринимателей в условиях актуальной экономической ситуации в России.

Савенков Александр Ильич.
Психология детской одаренности : учебник для спо / А. И. Савенков. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 334 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-10212-3. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: Книга посвящена проблемам диагностики и развития детской одаренности в современной образовательной среде. Учебник ставит перед собой задачу осветить ряд важнейших вопросов в этой области: что такое детская одаренность? Как её диагностировать? Можно ли прогнозировать выдающиеся достижения? Как развивать потенциал личности ребенка? В соответствии с этой проблематикой структурирован материал книги. В учебнике приведен ряд методик диагностики одаренности, который поможет как студентам и педагогам, так и родителям.

Савенков Александр Ильич.
Педагогическая психология : учебник для спо / А. И. Савенков. - 3-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 595 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-18096-1. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: Автор учебника является одним из ведущих специалистов в области диагностики и развития детской одаренности. Материал, представленный в книге, отражает широкий спектр проблем, который охватывает не только информационное поле, но и освещает зоны ее взаимных интересов с такими отраслями психологического знания, как психология развития, возрастная психология, социальная психология и др. Особое внимание уделено отношениям и проблемам взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой. Курс состоит из четырех разделов: методологические проблемы педагогической психологии, психология учения, психология воспитания и психология педагогической деятельности.

Рамендик Дина Михайловна.
Психодиагностика в социально-культурном сервисе и туризме : учебник для спо / Д. М. Рамендик, О. В. Одинцова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 212 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-10855-2 : 1139.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9.07:338.48(075.32)

Аннотация: В современном мире определенные знания о психологии необходимы всем людям, а не только психологам. Особенно нужны они тем, чья профессия предполагает постоянное общение и взаимодействие с людьми. Для менеджера умение понимать себя и других людей не просто полезный навык, а профессиональная необходимость. Менеджер, работающий в сфере социально-культурного сервиса и туризма, обязательно должен быть немного психологом, потому что успешность его деятельности зависит именно от того, насколько он сумеет учесть и заранее предусмотреть потребности и желания клиентов. Этим проблемам и посвящено данное учебное пособие. В нем рассматриваются основные принципы и методы психодиагностики, методы определения эмоциональных психических состояний по мимике, жестам, пантомимике, особенностям речи и т. п. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим, социально-экономическим и гуманитарным специальностям, также подойдет для повышения уровня квалификации.

Психология дошкольного возраста : учебник и практикум для спо / Е. И. Изотова [и др.] ; под редакцией Е. И. Изотовой. - Москва : Юрайт, 2025. - 452 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-16362-9. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.922.7(075.32)

Аннотация: Книга состоит из семи разделов, которые посвящены исследованию возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка на разных этапах онтогенеза — от рождения до перехода в возрастной статус «младший школьник». В каждом из разделов раскрывается динамика и логика развития психических феноменов в контексте различных теорий и концепций, дается широкая панорама различных взглядов на механизмы, факторы и условия, определяющие траектории развития ребенка, приводятся современные эмпирические данные, иллюстрирующие закономерности психического развития в детском возрасте. Первая часть включает в себя предмет и методы детской психологии, закономерности детского развития, процессуальные и продуктивные виды деятельности в развитии дошкольника (общение, игра, продуктивная деятельность), социализацию дошкольника. Каждая глава учебника содержит терминологический словарь (основные понятия), вопросы для самоконтроля и практические задания для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой для изучения литературы.

Елисеева Любовь Яковлевна.
Педагогика и психология планирования карьеры : учебник для спо / Л. Я. Елисеева. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 242 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-11411-9 : 1269.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 37.015.3(075.32)

Аннотация: В данном учебном курсе представлены результаты авторских теоретических и экспериментальных исследований, направленных на разрешение психолого-педагогических проблем общественно необходимого самоопределения выпускников на материале планирования профессионально-образовательной карьеры. В методологическом и теоретическом отношении учебный курс может быть полезен для решения остро актуальных проблем управления качеством профессиональной подготовки обучающихся, а также для повышения квалификации преподавателей на основе практического применения гуманистических концепций и моделей самореализации личности в профессиональной деятельности.

Педагогическая психология : учебник для спо / В. А. Гуружапов [и др.] ; под редакцией В. А. Гуружапова. - Москва : Юрайт, 2025. - 493 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-15257-9 : 1889.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: В учебнике освещены проблемы обучения и воспитания прежде всего с точки зрения традиции психологической теории деятельности и культурно-исторической психологии. Авторский коллектив предпринял попытку приблизить содержание учебника к реальным практическим задачам внедрения в практику школы новых стандартов. Особое внимание уделено психолого-педагогическим основам формирования метапредметных и личностных компетенций учащихся школы. После каждой главы приведены вопросы и задания, которые предназначены для того, чтобы проконтролировать качество усвоения теоретического материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателей психологических направлений, а также для практикующих психологов школ.

Веракса Николай Евгеньевич.
Детская психология : учебник для спо / Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса. - Москва : Юрайт, 2025. - 358 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-21614-1 : 1769.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.9(075.32)

Аннотация: В данной книге содержательно представлены основные теории детского развития. Особое внимание уделено анализу экспериментальных данных, применению теории в обучении детей, месту теории в системе общего психологического знания. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник ориентирован в первую очередь на студентов, изучающих психологию развития, но также будет полезен преподавателям и всем, кто интересуется данной областью. Для студентов, преподавателей психологических и педагогических вузов и факультетов, а также практических работников.

Белкина Валентина Николаевна.
Детская психология. Взаимодействие со сверстниками : учебник для спо / В. Н. Белкина. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 170 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-09928-7 : 949.00. - Текст : электронный // ЭБС "Юрайт".

УДК: 159.922(075.32)

Аннотация: В учебном курсе рассматривается проблема взаимодействия детей раннего и дошкольного возраста со сверстниками в условиях их общения и совместной деятельности. Курс включает теоретический и методический разделы. Теоретический раздел рассматривает вопросы структуры и уровней взаимодействия детей со сверстниками, выделены его основные параметры, позволяющие определить способы включения взрослого в этот процесс. В методический раздел включены программы спецкурсов по проблеме социальных отношений детей, педагогического участия взрослого в этих контактах, развития индивидуального стиля социального поведения ребенка. В данном разделе представлен банк методик по изучению детских социальных контактов, типологии их педагогического регулирования.

Урунтаева Галина Анатольевна.
Детская психология : Учебник / Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования. - 11. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 372 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-015972-0. - ISBN 978-5-16-108356-7.

УДК: 159.922.7(075.32)

Аннотация: В учебнике рассматриваются закономерности и факторы психического развития дается характеристика этапов развития в дошкольном возрасте от рождения до поступления в школу в том числе прослеживается становление познавательной личностной сфер освоение детьми различных видов деятельности.